如何培养一个健康的实验室

简·基尔科因(Jane Kilcoyne)说，减少一次性塑料是可持续转型的开始。

在他们的职业被命名十年后，研究软件工程师寻求扩大他们的队伍。

《自然》杂志对3200名科学家进行的一项调查显示，世界各地的研究团队中存在着紧张情绪。

C. K. Gunsalus和Aaron D. Robinson表示，学术领袖必须审核院系的缺陷和优势，然后调整做法，培养良好的行为。

Rodolfo Mendoza-Denton和他的同事说，期望和评估的模糊性会损害进展。

《自然》杂志请科学家们推荐一件机构和实验室领导者可以做的事情，让科学更有成效、更严谨、更快乐。

实验室之外的领导力课程。

大学应该承担责任，确保专业科学在一个支持性的、富有成效的和严谨的环境中进行。

凯瑟琳·温彻斯特(Catherine Winchester)说:“我受雇是为了找出错误，并建立促进严谨研究的惯例。”

丽贝卡•希尔德写道，将一个实验室与其他实验室联系起来，可以培养至关重要的友情、协作和生产力。

质量保证可能不太吸引人，但它正在成为实验室生活的重要组成部分。

John Tregoning警告说，如果年轻的科学家在调整系统之前就计划发展他们的事业，那么什么都不会改变。

查尔斯·e·雷瑟森(Charles E. Leiserson)和查克·麦克文尼(Chuck McVinney)认为，为了推动发现，领导大大小小的研究团队的科学家需要了解人类是如何运作的。

为实验室配备人员充满了复杂性，因此新的团队领导可以从其他人的经验中学到很多东西。

建立实验室的科学家们说，他们在发表论文、获得资金和获得永久职位方面面临着前所未有的巨大压力——留给实际研究的宝贵时间少之又少。

管理实验室成员和研究策略对于早期的首席研究人员来说是困难的，但帮助是触手可及的。

Jaouad Bouayed和Torsten Bohn说，如果你长时间在实验室工作，很难遵循健康均衡的饮食，但这样做可以让你更有效率。

卓越研究的概念无处不在，但其含义取决于语境。

资助者应该迫使大学支持实验室的研究健康。

C. Glenn Begley、Alastair M. Buchan和Ulrich Dirnagl说，将资金用于经过验证的良好制度实践，强有力的科学将迅速提上议程。

劳雷尔·伊森说，是时候让学术机构承担起保护学生和教职员工的责任了。

杰弗里•弗莱尔(Jeffrey Flier)说，研究机构应该明确地寻找能够坦率地对自己的工作进行自我批评的求职者。