康涅狄格大学

传染病的一种健康方法助理教授

康涅狄格大学

斯托尔斯,康涅狄格州,美国

介绍

病理生物学及兽医科学系(pv农业、卫生与自然资源学院(CAHNR康涅狄格大学(UConn)招收助理教授级终身教职。成功的候选人将在One Health建立一个积极的校外研究项目,使用创新的方法来调查、管理或预防人畜共患疾病、媒介传播疾病或抗菌素耐药性,包括但不限于病原体分子流行病学、传染病生态学、疫苗开发、治疗干预、微生物发病机理、细菌学、病毒学等领域。以及生物医学工程,补充了该部门现有的专业知识领域。

候选人还将参与本部门的本科和研究生教学的教育任务,并执行大学,学院和部门的服务。该部门一直参与细菌、病毒和真菌疾病的研究和诊断,并日益关注传染病的动态、宿主-病原体相互作用和疫苗开发。该职位提供有竞争力的支持和薪酬,优质的研究空间和动态的学术环境。

康涅狄格大学拥有最先进的核心设施,在几个领域提供支持,包括显微镜,成像,流式细胞术和细胞分选,基因组学,转录组学,蛋白质组学,生物信息学,动物维护和动物实验(https://core.uconn.edu/resources).本署(https://pathobiology.cahnr.uconn.edu/)和康涅狄格大学各学院(https://clas.uconn.edu/https://pharmacy.uconn.edu/https://www.engr.uconn.edu/)提供了一个高度互动的科学社区。

pvhttps://pathobiology.cahnr.uconn.edu)是斯托尔斯校园内领先的传染病和诊断单位。我们的研究重点是微生物学(包括细菌学和病毒学)、病理学和免疫学。康涅狄格兽医医学诊断实验室(CVMDL)及卓越疫苗研究中心(CEVR).的路径本科专业为专业职业(兽医、医学、牙科和医生助理学校)提供预健康集中,为对公共卫生和One Health职业感兴趣的学生提供全球健康集中,为对生物医学/生物技术行业以及研究型医院和医疗中心感兴趣的学生提供医学生物技术集中。

CAHNRhttps://cahnr.uconn.edu)制定并实施了一项战略愿景,以指导我们在2020-2025年的教学、研究和推广项目的发展和重点。被聘为该职位的教师将在其专业领域做出重大贡献,为cahnr五个战略重点中的一个或多个的推进做出贡献:

  • 确保充满活力的农业和可持续的粮食供应
  • 提高当地、国家和全球的健康和福祉
  • 促进我们社区的正义、公平、多样性和包容性
  • 在城乡结合部培育可持续景观
  • 在不断变化的气候中提高复原力和适应能力

CAHNR策略愿景(https://cahnr.uconn.edu/visionandvalues/)提供有关策略措施及其相关重点的额外资料。

该大学优先考虑包括健康和环境可持续性在内的领域的奖学金,并在包括健康和活跃社区、海岸线和社区复原力、雨水管理和绿色基础设施、可持续城市、景观生态学、多式联运以及数字可视化和空间分析在内的许多领域提供跨学科合作奖学金的重要机会。康涅狄格大学被Sierra杂志评为最可持续发展和最环保的校园之一。

康涅狄格大学成立于1881年,是土地补助和海洋补助机构,也是太空补助联盟的成员。它是康涅狄格州高等教育的旗舰机构,包括位于康涅狄格州斯托尔斯的主校区,遍布全州的四个区域校区,以及13所学校和学院,包括哈特福德的法学院,以及法明顿康涅狄格大学健康校区的医学和牙科学校。该大学拥有约10,000名教职员工和32,000名学生,其中包括近24,000名本科生和8000多名研究生和专业学生。康涅狄格大学是卡内基基金会R1(最高的研究活动)机构,在全国排名前25的公立大学之一。通过研究、教学、服务和推广,康涅狄格大学拥抱多样性,培养学生、教师、员工和校友的领导力、诚信和参与公民意识。康涅狄格大学通过改善州内外的社会、经济、文化和自然环境来促进公民的健康和福祉。该大学是学术和研究卓越的灯塔,也是创新和社会服务社区的中心。康涅狄格大学在许多学术、研究和创新领域处于领先地位。今天,前进的道路包括令人兴奋的机遇和显著的挑战。创纪录的本科申请数量和对学生成功的支持使大学变得格外挑剔。

最低资格

  • 博士,医学博士数字式电压表,或相关学科的同等最终学位。
  • 相关领域的研究出版物。
  • 优秀的书面和口头沟通能力。
  • 在研究、教学、指导、生活体验或服务方面建立公平和多样化的学术环境的经验(或潜力),将加强我们在高等教育中参与和包容文化多样化受众的承诺,特别是在与“同一个健康”相关的知识领域(https://diversity.uconn.edu/).

首选资格

  • 两年或以上博士后研究经验。
  • 在传染病领域,以“同一个健康”方法为重点,向联邦资助机构提出并提交研究奖学金或资助申请的证据。
  • 在国家或国际科学会议上作报告。
  • 教学经验,包括授课和课程开发。
  • 有“同一健康”相关知识领域的指导或研究培训经验。
  • 采用创新和/或跨学科方法,以补充本部门的现有优势。

任命条款

这是一个全职,9个月,终身职位,预计开始日期为2023年8月23日。薪金将与资格和经验相称。

条款条件就业

成功的候选人的就业取决于成功完成就业前犯罪背景调查。

应用

通过学术工作在线申请https://academicjobsonline.org/ajo/jobs/23930并提交以下申请材料:

  • 求职信说明申请人如何满足最低和首选的资格,为什么申请人是该职位的最佳人选,以及在康涅狄格大学的工作将如何有助于一个或多个CAHNR战略重点;
  • 简历
  • 研究声明,最多3页(描述你的科学贡献和未来的研究计划);
  • 教学的声明,最多2页(包括教学理念、教学经验、致力于有效学习等);
  • 多样性的声明,最多2页(包括扩大参与、融入多元文化的教学经验及运用有效的教学技巧,以满足不同学习风格的需要);
  • 三位推荐人的姓名和联系方式

对申请人的评估将于2022年12月15日开始。为确保充分考虑,申请应不迟于2023年1月15日收到。申请将被接受,直到职位满为止。

有关该职位的查询,请直接向招聘委员会主席Guillermo Risatti博士(guillermo.risatti@uconn.edu).

在康涅狄格大学,我们对卓越的承诺与我们对建设多元文化社区的承诺相辅相成。

该职位将在预算批准后填补。

所有员工都必须遵守州道德守则,该守则可在http://www.ct.gov/ethics/site/default.asp

康涅狄格大学致力于建设和支持一个由学生、教职员工组成的多元文化和多元化的社区。学生、教师和工作人员的多样性不断增加,荣誉学生、毕业生代表和致词者的数量也在不断增加,他们一直是康涅狄格大学的首选。超过100个研究中心和研究所服务于大学的教学、研究、多样性和外展任务,使康涅狄格大学成为全国顶尖的研究型大学之一。康涅狄格大学的教职员工是培养和扩大我们充满活力、多元文化和多样化的大学社区的关键环节。作为平权法案/平等就业机会的雇主,康涅狄格大学鼓励女性、退伍军人、残疾人和传统上代表性不足的群体成员申请。

请通过招聘网站申请。